时间:2018-10-08 14:52 来源:http://www.lunwentong.com/ 作者:佚名 点击:次
报
近日,滨江区小学数学教师现场课件制作比赛中,我校马颖超、黄枫枫、徐少钦、陈利敏、谢幼杰、钱科虹、娄牡丹、王华栋8位老师获奖!
本次比赛由滨江区教育局教研室组织,参赛选手需要提前准备好一个学年里的十节课,现场抽签,抽其中一节课,现场独立制作完成。然后根据课件进行8分钟左右的模拟上课。参赛的都是区内优秀青年数学教师,教学基本功扎实。
我校共有8位教师获奖,他们是孩子们的良师益友;他们是江南的新兴力量;他们是教育路上的追梦人和践行者……今天我们一起走进认识他们吧!
本期内容介绍其中几位目前任教小学高年级段的数学老师。
01
仁爱,用心从教
谢幼杰,滨江区小学数学高段教师现场课件制作二等奖获得者,学高为师身正为范,这是一直以来她对自己的要求。
教学上她勤学努力,不断进取,以生为本是她课堂教学的生命线,寓教于乐是她对教学的追求,学生在她的课堂是活跃的,自由的,他们可以畅所欲言,享受数学带来的成就和快乐!她教学的两个班多次被选中参加各级公开课,获得一致好评!身为两个班的数学老师,她还同时承担一个班的班主任工作,她勤勤恳恳,班级管理地井井有条,因为她热爱这份职业,更热爱她的学生,所有的付出都是值得的!
本次备赛过程中,她努力学习,不断摸索,熟练技能,渐渐地对课件制作得心应手了,更充分地利用了现代信息技术对教学的帮辅作用。
教育路漫漫,她将上下求索,继续前行……
02
乐学,追求人生
钱科虹,滨江区小学数学高段教师现场课件制作比赛三等奖获得者。
“学,是人生最深的滋味”——这是杭州江南实验学校钱科虹老师的座右铭。已有8年教龄的钱老师,总是以这句话激励自己,勇往向前!
钱科虹老师常说: “活到老,学到老,人人都应有一颗好学向上之心,时时充实自我,提升自我,这样才能更好的投身于教学育人中!”
正因有这样的好学精神,在刚刚结束的滨江区课件制作比赛中,钱科虹老师获得了三等奖,在前不久举行的滨江区数学教师技能比赛中,钱老师也获得了二等奖的好成绩。当然,这肯定不是全部,钱老师取得的成绩有目共睹,值得年轻老师学习。
教师专业成长及教科研过获奖情况
本着“一群人可以走得更远”的理念,钱科虹老师加入了杭州江南实验学校名师工作室,与一群志同道合的优秀数学教师们一起学习,砥砺前行!
钱科虹老师不仅数学教学水平高,班主任工作也非常出色,深得家长们的信任,孩子们的喜爱!
为了开设一门孩子们喜爱的拓展课,钱科虹老师积极学习,成功开设了校级优秀拓展课程——“与茶共舞”,深受孩子们喜爱,在选课时,更是一抢而空。
让我们和钱老师一起,谦虚学习,持之以恒,在教育教学道路上一起勇往前行,感受人生最深的滋味……
03
踏实,不断进取
王华栋,滨江区高段数学现场课件制作比赛三等奖获得者。2015年参加工作,小学一级教师。曾获滨江区优质课评比一等奖,连续两年获得滨江区小学数学能力竞赛一等奖,滨江区电子白板比赛二等奖,滨江区德育论文三等奖。滨江区新教师优秀学员。《平均数》、《用字母表示数》、《生活中的分段计费》等课多次在省、区级各类活动中展示、研究。执笔的课题《小学数学种子课教学中促进学生学习的课堂观察与评价研究》在滨江区立项、《欣赏与艺术》等多篇文章在滨江教育发表。
王老师的感触:
11月进行了区课件比赛,从校赛再到区赛让我收获颇丰。从10月份的准备,到11月份的比赛,一路上一直都在成长,都在进步。10个课题,我选择了不同课型,每当一个个教学重点通过ppt的操作呈现的淋漓尽致,学生都明白的时候,内心犹然的开心与激动,原来平常很难表述的知识点,可以通过简单的ppt操作让学生恍然大悟,很感谢有这次比赛的机会,让自己成长与锻炼,同时也知道了很多自己可以进步的地方。
感谢有这么多比赛的机会,让自己锻炼,通过不同类型的比赛知道了很多自己可以进步的地方,感谢一路上帮助我的前辈和同仁们,我都铭记于心。
04
奋进, 不忘初心
娄牡丹,滨江区小学数学高段教师现场课件制作三等奖获得者。现任教小学五年级数学。今天我们一起走进认识她——怀揣着一颗真诚、踏实、奋进之心的年轻教师吧!
娄牡丹,2017年参加工作,中共党员,现任教小学五年级数学,作为两个班的数学老师及副班主任,她始终保持一颗踏实、认真的心对待教学及班级管理工作。
在教学中,娄老师善于倾心学生们的想法,耐心讲解题目;在课堂上,充分鼓励学生们自主发现,主动和孩子们分享交流……
在日常生活中,她不仅是孩子们的良师,也是他们的朋友。这个爱笑的女孩子,却是孩子们心目中喜欢待在一块的大姐姐。娄老师说,她爱这些孩子们,喜欢和孩子们一起玩耍,也期待和他们一起创造更多的未知……
谈到本次比赛,娄老师认为在比赛准备当中,不断熟练自己的课件制作技术的同时,还加深了对教学设计的理解。
此外,她看到了自己的不足以及需要提升的地方。她谈到:“作为一个青年教师,我应该多去学习和实践,并且去思考教学内容的理解与设计。在自己今后的课堂中,把多媒体教学手段应用到课堂中,完善自身的课件、适当使用白板,充分利用好信息技术教学资源”。
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2017-11-7 杭州江南实验学校
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本期内容
筹划:小学数学组
微信制作:娄牡丹
编审:俞平
审核人:余莹
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